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“好孩子是夸出来的”,那该如何夸孩子呢?

俗话说得好,“好孩子是夸出来的”,但是如何夸孩子?什么样的孩子需要夸?用什么样的形式去夸呢?想必大家可能还不是很清楚,那我们一起来探讨一下吧!


一、如何夸奖

在钢琴课堂中,老师每节课都会对学生进行夸奖,那么怎么夸奖才不单调?

· 拥抱;

· 手势;

· 摸摸头;

· 肯定的微笑;


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二、夸奖谁

什么样的孩子才需要得到夸奖?只有好学生吗?


不是,其实学习能力不高的学生更要得到老师的夸奖,老师一定要善于发现所有孩子身上的闪光点,从一个小点开始,加以表扬,让学生在学习上找到自信,提高练琴的积极性。


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老师们快点试试吧,让孩子不断进步,找回自信!


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